2025年04月30日
美育我是怎么在生活中学到的艺术欣赏的
美育,不仅仅是画画、书法和音乐,它是一种生活态度,是一种审美情趣的培养。从小到大,我对美育的理解经历了翻转。
我记得小时候,我的“美育”更多的是在幼儿园里涂鸦壁纸,随意地扔掉彩色蜡笔。那个时候,对我来说,“美育”似乎就是随心所欲地用颜料涂抹,让墙壁变成五彩斑斓的艺术品。但是,当老师批评说这样做不礼貌,破坏了环境时,我才意识到自己的行为并没有被社会普遍认可。
慢慢地,我开始在学校学绘画课,那时的我只想着如何让作品变得更漂亮,更符合老师们的期望。我将所有注意力都放在技巧上,努力模仿那些复杂繁琐的手法,但最终发现自己并没有真正喜欢这种方式,这样的学习让我感到枯燥无味。
直到有一天,在一次家庭旅行中,我们参观了一座现代艺术博物馆。在那里,我第一次遇见了抽象艺术、立体主义等各种新颖的艺术形式。这一切让我惊讶,因为它们看起来与传统绘画截然不同,却也同样引人入胜。我开始思考,有没有可能通过这些新的视角来重新认识“美”,去感受和创造不同的风格?
后来,我逐渐明白,“美育”的本质并不在于完成一个完美无瑕的作品,而是在于培养个人的审 美能力,让我们能够欣赏和理解周围世界中的每一份细微之处,无论是自然景观还是人类创造出的文化产品。它要求我们不断探索,不断学习,不断表达自我,同时也尊重他人的不同风格。
现在,当我面对生活中的各种事物时,都能带着一种新的眼光去观察,用我的方式去表达。而这,就是我所说的“美育”。